Dans le cadre du programme d’histoire de Terminale bac professionnel, le thème « Vivre en France en démocratie depuis 1945 » invite les élèves à comprendre à la fois les transformations économiques et sociales du pays et le fonctionnement concret de ses institutions.
J’ai ainsi conçu ces trois infographies pour servir de supports synthétiques et visuels, facilement mobilisables en classe ou en révision autonome.
Infographie porte sur les Trente Glorieuses (1945-1975).
Elle permet de comprendre cette période de forte croissance économique, de modernisation industrielle et d’élévation du niveau de vie, tout en montrant ses limites : crise pétrolière, chômage, inflation. Elle offre aux élèves une vue d’ensemble claire des mutations économiques et sociales qui ont profondément transformé la société française après la Seconde Guerre mondiale.
Infographie est consacrée à la séparation des pouvoirs.
Elle explicite le rôle du pouvoir exécutif, du pouvoir législatif et du pouvoir judiciaire, ainsi que la place centrale des citoyens dans le fonctionnement démocratique. Dans un programme où la notion d’État de droit est essentielle, cette mise au point visuelle aide à ancrer les repères institutionnels.
Infographie sur le rôle du président ou de la présidente de la République sous la Ve République
Elle permet de clarifier des fonctions souvent confondues par les élèves et de distinguer ce qui relève du cadre constitutionnel de ce qui tient à la pratique politique.
Utilisation des supports
Ces supports peuvent être utilisés :
– en introduction de séquence pour poser les repères,
– en synthèse de cours,
– comme base de questionnement ou d’activité,
– en aide à la révision pour l’examen.
L’enjeu n’est pas seulement de mémoriser des notions, mais de comprendre comment la France s’est transformée depuis 1945 et comment fonctionne concrètement une démocratie aujourd’hui.
Vous pouvez télécharger les infographies au format A3 en cliquant sur chaque image.
